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通知公告

关于开展2023年暑期教师研修的通知

作者: 访问次数: 发布时间:2023-07-14 11:06

各部门:

为深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,提升教师综合素养,推动教师队伍建设数字化转型,推进教育强国建设。根据教育部及“河南省教育厅办公室关于组织实施2023年暑期教师研修的通知(教师函〔2023〕466 号)”文件要求,现就做好我校教师2023年暑期研修有关事项通知如下:

一、参加人员

全体教师

二、研修时间

2023 年 7 月 14 日至 8 月 31 日

三、研修方式

教师通过“国家智慧教育高等教育教师发展平台暑期教师研修”(网址为:https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/teaching/)进入专题,首次登录学习的教师,需要实名注册后可进行学习(参加过2022年暑期、2023年寒假教师研修且注册过的老师,可使用密码或手机验证码进行登录)。完成学习后,可获得不超过10学时的教师培训学时,并生成电子学习证书,2023年暑期教师研修操作手册见附件。

教师2023年6月—7月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习,所获学时自动计入2023暑期专题研修学时。

四、研修内容

“2023年暑期教师研修暨师德集中学习教育”专题 (以下简称“专题”),共包含8大模块课程,具体如下:

1.思想铸魂。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神,在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念,夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。本课程认定2学时。

2.固本强基。学习教育法、教师法、未成年人保护法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规,增强教师法律意识和依法从教意识。本课程认定1学时。

3.以案促学。以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和查处的严重师德违规问题为反面教材,深入学习掌握新时代教师职业行为十项准则,提升教师的规则意识,引导全体教师以案为鉴,做到警钟长鸣。本课程认定1学时。

4.师德引领。学习教师中的时代楷模、教书育人楷模、最美教师、优秀特岗教师等师德榜样和先进事迹,观看师德巡讲报告、精品影视作品,激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。本课程为拓展资源,只记录学习时长,不认定学时。

5.数字素养提升。引导教师学习《教师数字素养》标准,增强教师数字化意识,掌握常见教育教学数字化工具及其应用,提升教师数字素养,助力教育数字化转型。本课程认定1学时。

6.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识,提高校园欺凌的防范与处置能力,营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力,建设书香校园。本课程认定1学时。

7.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源,面向全国教师学习共享,助力教师提高科学素养,增强科学教育意识,提升科学教育指导能力。本课程认定1学时。

8.培养高校创新型教师队伍。围绕新时代创新人才培养、信息技术环境下的教学设计与教学创新、教师教学研究与成果培育等内容,通过国家级名师课程和黄大年式教师团队建设经验与案例引领教师队伍建设、专业能力提升和师生健康成长。本课程认定3学时。

五、学习要求

1.首次登录学习的教师请按照平台要求如实填写个人真实信息,完成注册。该信息将用于记录学时并生成电子学习证书,请认真填写。

2.本专题为教师提供8门课程,每个课程提供多个学习资源,教师可以按需选学。其中“思想铸魂”“固本强基”“以案促学”“师德引领”等4门课为“师德集中学习教育”专题的课程,在6月-7月学习所获得的学时将自动计入本专题。平台为每位教师建立个人空间,呈现选学课程资源、学习进度等信息。

3.完成本次专题研修可获得10学时及电子学习证书,其中“思想铸魂”认定2学时,“培养高校创新型教师队伍” 认定3学时,“师德引领”和文本资源为拓展资源不认定学时,其他课程各认定1学时。必须完整观看完所选视频,并完成视频结尾的测试题,才可获得该视频对应的认定学时。获得认定学时后,您可继续学习,平台将继续记录您的学习时长。2023年9月3日后,教师可进入平台生成电子学习证书。(登录后点击“学习指南”可查看具体要求)

六、工作要求

(一)高度重视。各教学单位要统一思想、提高认识,将暑期教师研修作为持续推动新时代教师师德师风建设、推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手。要将暑期教师研修作为教师培训的重要资源,扎实做好动员部署,鼓励老师积极参与。

(二)主动参与。各位教师要把本次研修活动作为教育教学能力提升的重要载体,根据自身教学需要,自主选择学习内容,认真学习,更新教学理念,创新教学方法,潜心研究课堂教学。研修学分将计入教师个人培训档案。

(三)系统总结。各教学单位要及时跟踪了解暑期教师研修的开展情况及实效,切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。各教学单位要及时对暑期教师研修情况进行总结,梳理主要做法、工作成效,特别是推进教师发展数字化转型等方面的典型经验,并于2023年9月5日17点前将总结材料、学习证书电子版以部门为单位发至教师发展中心邮箱(jsfzzx@hnuahe.edu.cn)。

联系人:曾梦璐,电话:18639000200。

附件:2023年暑期教师研修操作手册。

教师发展中心

2023年7月14日