为深入贯彻落实党的二十大精神和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，引导教师潜心教书育人，激发课堂教学创新活力，11月29日，我校在龙子湖校区成功举办教师教学创新大赛启动仪式暨2025年度教师教学创新大赛校级决赛。本次大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，副校长马珺主持启动仪式，教师发展中心负责人、各二级学院院长及全体参赛教师参加了启动仪式。

启动仪式上，马校长强调，教学创新大赛是我校高质量发展的核心引擎，是学校巩固办学成果、深化牧工商特色教育教学改革、落实立德树人根本任务的重要载体，通过以赛促教、以赛促练，有效激发全校教学创新活力，为学校内涵式发展注入持久动力，希望各二级学院高度重视、提高站位，深刻把握教学创新大赛的重要意义，聚焦学科专业特点，锚定目标，树立典范，激发活力，提升人才培养质量。马校长代表校党委和行政对评审专家的莅临指导表示热烈欢迎，恳请专家们以高度的责任感和使命感，为大赛的公平公正保驾护航，为教学创新工作留下宝贵意见和建议，为学校高质量发展助能赋力。希望参赛教师以饱满的热情投入到比赛当中，展示自身教学风采的同时，认真听取专家的指导和建议，以开放的心态吸收借鉴他人的好思路、好方法，反思自我，收获成长。

启动仪式之后，马校长带领各二级学院院长深入比赛现场，沉浸式观摩参赛教师的教学设计创新汇报，认真聆听评审专家的提问、建议，并就课程教学创新案例、成效、亮点等问题与院长们交流研讨。院长们纷纷表示，要将现场观摩所得融入学院教学改革规划，以赛促改赋能教师成长，切实提升人才培养与产业需求的契合度。

本次大赛分为高级组、中级及以下组两个组别，高级组14名教师（团队），中级及以下组23名教师（团队），按照网络评审与现场评审两个环节进行。现场汇报评审中，参赛教师围绕课程教学创新实践情况，深入剖析教学中存在的“真问题、真难点”，聚焦教学内容重构、教学方法革新、教学资源建设、教学评价改革、AI赋能教学等方面，展示课程创新举措及成效与推广应用情况。专家根据参赛教师汇报情况，进行了提问与交流。

评审结束后，各组评审专家围绕教学内容的深度与广度、教学方法的创新性、课程思政元素的融合度、教学效果的显著性以及教学创新的实践性等多个维度对参赛选手进行了全面细致的点评与反馈。他们认为，本次大赛充分体现了学校对教学工作的重视，教师扎实的专业功底、敏锐的创新思维与深厚的育人情怀，反映了学校教师队伍优良的教学素养。专家们还对参赛教师提出四点建议：一是深刻理解大赛的主题，立足学校人才培养目标，聚焦学生创新思维、实践能力的塑造与培养；二是紧紧围绕学校办学定位、专业特色、人才培养需求等开展教学创新，既要扎根专业土壤，又贴合产业实际；三是强化问题导向的逻辑，围绕课程教学中存在的真问题、真痛点，精准凝练，系统设计方案，让创新真正服务于教学的提升；四是充分挖掘课程的独特价值与竞争力，尤其是农牧类专业课程，以鲜明的课程特色打造创新亮点，让教学创新落脚于提升人才培养质量与产业适配度的实际效果上。

本次大赛从校赛文件发布到现场决赛，历时近6个月时间，期间经历了教学单位初赛、学校复赛和校级决赛等环节，大赛组织形式和评审标准完全对标国赛要求。本次大赛开通了线上现场直播通道，同步呈现赛事精彩实况，学校近2000名教师参加了在线观摩学习。本次大赛的成功举办，不仅为全校教师搭建了展示教学创新成果、交流教学改革经验的优质平台，更树立了教学创新的标杆与典范，发挥了示范引领作用，营造了学校教师教学创新的改革氛围，为学校教育教学的高质量发展注入了强劲动力。